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¿Conoces a los DINKA?https://es.wikipedia.org/wiki/Dinka

Los Dinka o los gigantes de África, son una etnia de la Republica del Sudán del sur, ubicados en ambos lados del Nilo. Los Dinka también conocidos como los Jieng, son aproximadamente 4.5 millones de personas y son el grupo étnico más numeroso de Sudán del Sur, constituyendo aproximadamente el 40% de la población.

Su principal actividad es el pastoreo nómada.

En la estación de lluvias están en la sabana y en la estación seca, están pastoreando por diferentes lugares donde tengan la posibilidad de encontrar abundantes fuentes de agua.

Un dato curioso que caracteriza a los Dinka, es que están considerados los más altos en promedio de África, con una media de 1,83cm de estatura.

De hecho, las poblaciones más altas y más bajas en promedio se pueden encontrar entre las poblaciones negras africanas y si los Dinka son los gigantes de África, en el otro extremo tenemos a los Pigmeos, https://es.wikipedia.org/wiki/Pigmeo    conocidos como los habitantes más bajos de África con una estura media de 1,50 cm de estatura.

Una vez más, África es un paraíso de contrastes.

Es increíble como a pesar del avance tan desenfrenado del mundo, de la tecnología que nos rodea y nos absorbe más que el aire que respiramos, de las redes sociales y todo ese mundo de tecnología, todavía existen rincones en el mundo que conservan cierta paz mental. Desde luego sin minimizar ni banalizar sus problemas, que seguro los tienen, todavía conservan bastante de sus enseñanzas ancestrales y costumbres.

¿Habías oído hablar de esta tribu africana?

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Hay mucha desigualdad entre hombres y mujeres en prácticamente todos los ámbitos de la sociedad.

Desde hace unos cuantos años cada vez son más los hogares de familias monoparentales.

De esas familias monoparentales, prácticamente el 80% son monoparentales maternos.

De los hogares en los que hay familia compuesta por padre, madre e hijos casi siempre la responsabilidad de la educación en casa sigue recayendo en la madre, sobre todo a la hora de establecer los patrones de conducta de los hijos en el hogar.

Por tanto y según lo dicho anteriormente, podemos afirmar que nosotras parimos y nosotras educamos, en la mayoría de los casos.

Si esto es así ¿Por qué sigue habiendo una brecha en la desigualdad todavía tan grande entre hombres y mujeres?

De verdad me gustaría saber en qué fallamos a la hora de educar a nuestros hijos y nuestras hijas. Me gustaría saber por qué cometemos tanta desigualdad en la educación entre ambos géneros.

¿Cómo es posible que tú como mujer eduques a un niño que años después, te viene a decir que el vale más que tú por ser hombre? ¿En qué momento fallo la ecuación?

Obviamente y menos mal no todos son así, pero si es verdad que en la mujer sigue cayendo el 90% del componente emocional del bienestar de los hijos.

Nunca me atrevería a cuestionar el amor de ningún padre (sobre todo el que además ejerce de “PAPÁ”) por sus hijos, creo que jamás tendría ese derecho. Yo solo me baso en mi experiencia de vida y en las experiencias aprendidas o recibidas de otras muchas personas cercanas a mí.

Las etapas afectivas de los hombres

Siempre he pensado que los niños, y me refiero a niños de género masculino, atraviesan por varias etapas hasta que establecen definitivamente su escala de “amor filial” por decirlo de alguna manera.

Las etapas de las que hablo se dividen de la siguiente manera:

Desde la concepción hasta los seis o siete años los niños son de su mamá. Mamá para todo. Y cuando digo todo, es todo.

De los 0 a los 6 años es el periodo más importante pues de éste depende que exista un desarrollo adecuado sobre la vida mental y la inteligencia. Si durante la concepción, la gestación, el nacimiento, y el periodo siguiente, el niño ha sido tratado de manera apropiada, a la edad de seis años deberá ser un niño con un comportamiento dentro de lo que se entiende como “normal” en un infante, podrá formar una consciencia moral y tendrá la capacidad de diferenciar lo positivo de lo negativo.

Si esto es así, quiere decir que durante el periodo que se forma la personalidad del futuro adulto, está con su mamá.

Su siguiente etapa cubre la pre adolescencia, es decir de los ocho a los once o doce aproximadamente. Durante esta etapa son los mejores amigos de papá. Con papa van a todas partes y comparten más tiempo juntos. En ese momento mamá se relega básicamente a las necesidades de “supervivencia”.

A partir de los doce a los quince o dieciséis tu hijo es de sus colegas. Todo el día con los amigos. Y empiezan a “ver” a las chicas.

El periodo de las chicas abarca desde los dieciséis hasta que encuentran una novia más o menos estable, eso sería aproximadamente a los veinte años.

Que conste que los datos que he puesto antes, vuelvo y repito, son según mi opinión y no está basada en ningún artículo de ningún escritor o publicación.

Seguimos.

En ese momento vuelven a mamá.

Ya creciditos en muchos casos, pero con necesidades que parece que solo mamá puede resolver.

Entonces vuelvo al principio de mi escrito y me pregunto ¿Dónde está el fallo?

Ahora hazte estas preguntas y se sincera contigo misma. Por supuesto que si eres hombre, también puedes corregir esta actitud sólo si eres consciente de cuando se puede estar produciendo.

¿Sigues haciendo regalos a los niños y a las niñas según su género? ¿Los niños azul, las niñas rosa?

¿Sigues creyendo que el camión es para tu hijo el “campeón” y la muñeca o el maquillaje para tu hija la “princesita”?

¿Por qué el niño tiene más derecho a llegar tarde que su hermana? El peligro en la calle es para ambos. A ella la pueden violar, a él lo pueden asesinar. Ambos corren un grave peligro.

Si te trae a muchas chicas, lo ves normal. Si tu hija trae a muchos chicos ya hay que mantener una conversación con ella sobre lo que es el amor propio, y  bla, bla, bla.

Y estos son pequeños ejemplos de lo que ocurre muy a menudo en nuestros hogares. Son actitudes que contribuyen a seguir fomentando en la mente de los niños la desigualdad.

Por tanto en mi más humilde opinión, creo que la desigualdad en la educación no se va a terminar mientras nosotras mismas no reconozcamos esas pequeñas acciones que realizamos día a día sin darnos cuenta.

Y cuando reconozcamos esas acciones, poner solución inmediata.

La desigualdad no se terminará hasta que NOSOTRAS no cambiemos las pautas de educación de nuestros niños y niñas, y lo cambiemos de raíz no en la edad adulta.

Al final a todo machista, lo pario y educó una mujer.

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Ubuntu es una palabra compleja del idioma Nguni con varias definiciones.

Los idiomas Nguni se relacionan con la población de África del sur, sobre todo de Sudáfrica, Zimbabue y Suazilandia.

Varios idiomas comparten la palabra Ubuntu, y todos con el mismo sentido.

Esto es un extracto de una entrevista al actor nigeriano Nkem Ifejika, en la cadena BBC.https://www.bbc.co.uk/news/magazine-36139908

“Nkem Ifejika o Nkemakonam Ifejika en su totalidad, es un nombre igbo del sureste de Nigeria (…)

Hablo inglés y francés, puedo mantener conversaciones en español y yoruba y he estudiado formalmente árabe y alemán en diversos grados. Pero no puedo hablar igbo,https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_igbo un idioma que debería ser muy personal para mí, la lengua de mis antepasados” (…).Nkemakonam significa “que no me falte lo que es mío”, mientras que Ifejika significa “lo que tengo es más grande”. Al pronunciar mal mis nombres, estaba desperdiciando generaciones de historia e ignorando la cuidadosa elección de mis padres”.

Nkem Ifejika entrevistado por The Guardian en 2006 expreso un breve resumen sobre lo que significaría la palabra Ubuntu:

“Ubuntu significa “Yo soy, porque tú eres”. De hecho, la palabra Ubuntu es solo parte de la frase zulú “Umuntu ngumuntu ngabantu”, que literalmente significa que una persona es una persona a través de otras personas.”

El concepto de Ubuntu ha existido durante siglos. De hecho nuestra filosofía de vida en casi todas las regiones de África, era ser parte de una comunidad y servir a la comunidad haciendo lo que mejor sabes hacer, por el bien común.

Mientras buscaba información me topé con esta frase que creo que describe muy bien el significado de esta palabra:

“Una persona con Ubuntu conoce su lugar en el universo y en consecuencia, puede interactuar con gracia con otras personas “.

¡Que hermoso!

Este concepto se volvió popular en los tiempos modernos gracias a los discursos de Nelson Mandela https://es.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela(1918- 2013), y del Arzobispo Desmond Tutú https://es.wikipedia.org/wiki/Desmond_Tutu (1931-2021)

Ubuntu nos empuja a realizar actos desinteresados por los demás, sin esperar nada a cambio.

Al final del apartheid, década de los noventa, se generalizo el significado de la palabra según su traducción en Nguni, que sería algo así como “una persona es una persona a través de otras personas”.

Quiero pensar que antes de la desaparición de mucha cultura y conocimiento ancestral africano, podamos seguir beneficiándonos de las enseñanzas que por bendición recibimos hoy, sobre la forma de convivir pacíficamente en una sociedad africana según nuestros ancestros.

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